
La décentralisation et la déconcentration : expérience des Académies régionales d’éducation et de formation
Cette étude, qui a été réalisée dans le cadre de la préparation du premier rapport du Conseil au titre de l’année 2008, vise à faire le point sur la mise en œuvre des recommandations de la...
EtudeAr_decentralisation.pdf
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Avis n°2/2007 du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au « Rôle de l’école dans la promotion du comportement civique »
L’avis du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au Rôle de l’école dans la promotion du comportement civique , expose un certain nombre d’éléments de diagnostic de l’état des lieux du comportement civique dans les espaces éducatifs...
Avis-Civisme-FR.pdf
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L’école et le comportement civique
La réflexion en matière de comportement civique revêt une importance primordiale, d’une part, vu sa relation organique avec les systèmes de valeurs, et d’autre part, avec le développement des sociétés et la réalisation de l’importance qu’occupent...
Acte_Civisme.pdf
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Avis n°1/2007 du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au « Projet d’habilitation de l’enseignement traditionnel »
L’avis du Conseil relatif au « Projet d’habilitation de l’enseignement traditionnel », élaboré en réponse à la saisine du Premier ministre adressée au CSE à ce sujet, aboutit à la formulation d’un certain nombre de recommandations...



























