Évaluation de l’impact de l’enseignement de la langue arabe sur la maitrise de la langue et sur la culture de la communauté d’origine marocaine à l’étranger
2 juillet 2017
Rapports, Rapports d’évaluation & études
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RAPPORT-ELCO-V-fr.pdf
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Atlas territorial des disparités en éducation 2017
24 mai 2017
Rapports, Rapports d’évaluation & études
L’Atlas territorial des disparités en éducation s’intéresse aux disparités et aux inégalités en matière d’accès à l’éducation, à travers l’estimation de deux indicateurs clés qui vont au-delà des indicateurs systémiques habituels, à savoir, la moyenne d’années...
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Atlas-territorial-des-disparite--s-en-e--ducation-2017.pdf
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Rapport n°2/2017 sur l’éducation non formelle
2 février 2017
Rapports
L’objectif de ce rapport élaboré suite à une auto-saisine, est de proposer des solutions à même de permettre la réintégration des catégories ciblées par les programmes d’éducation non formelle dans le giron de l’école formelle, selon...
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Rapport-Education-non-Formelle-version-Arabe.pdf
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Programme National d’Évaluation des Acquis des élèves du tronc commun 2016
2 février 2017
Rapports, Rapports d’évaluation & études
Le Programme National d’Évaluation des Acquis des élèves du tronc commun 2016 (PNEA 2016) est une évaluation standard et un dispositif national de mesure des acquis et du rendement interne des élèves au sein du système...
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