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Atlas territorial des disparités en éducation 2017

24 mai 2017 Rapports, Rapports d’évaluation & études

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Rapport n°2/2017 sur l’éducation non formelle

2 février 2017 Rapports

L’objectif de ce rapport élaboré suite à une auto-saisine, est de proposer des solutions à même de permettre la réintégration des catégories ciblées par les programmes d’éducation non formelle dans le giron de l’école formelle, selon un calendrier approprié. Il vise également à g…


Programme National d’Évaluation des Acquis des élèves du tronc commun 2016

2 février 2017 Rapports, Rapports d’évaluation & études

Le Programme National d’Évaluation des Acquis des élèves du tronc commun 2016 (PNEA 2016) est une évaluation standard et un dispositif national de mesure des acquis et du rendement interne des élèves au sein du système éducatif. Ce programme constitue un mécanisme efficient pour…


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