Avis n°3/2009 du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif à « l’Etat des lieux et aux perspectives des programmes d’éducation non formelle et d’alphabétisation »
2 juillet 2009
Avis - Saisine
L’avis du Conseil procède à un diagnostic des programmes de l’éducation non formelle et de la lutte contre l’analphabétisme en mettant en exergue les problématiques communes relatives à ces deux domaines. Ce diagnostic porte notamment sur...
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Resume-avis-ENF-fr.pdf
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Point de vue du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au programme d’urgence des départements en charge de l’éducation et de la formation
2 Octobre 2008
Avis - Saisine
Le Conseil souligne dans ce point de vue, issu de débats approfondis lors de son assemblée générale consacrée au programme d’urgence , l’impératif d’intensifier les efforts pour la promotion de l’enseignement préscolaire et pour assurer un...
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Point-de-vue-CSE-Plan-durgence.pdf
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Avis n°2/2007 du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au « Rôle de l’école dans la promotion du comportement civique »
2 juillet 2007
Avis - Saisine
L’avis du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au Rôle de l’école dans la promotion du comportement civique , expose un certain nombre d’éléments de diagnostic de l’état des lieux du comportement civique dans les espaces éducatifs...
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Avis-Civisme-FR.pdf
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Avis n°1/2007 du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au « Projet d’habilitation de l’enseignement traditionnel »
2 février 2007
Avis - Saisine
L’avis du Conseil relatif au « Projet d’habilitation de l’enseignement traditionnel », élaboré en réponse à la saisine du Premier ministre adressée au CSE à ce sujet, aboutit à la formulation d’un certain nombre de recommandations...
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