Archives des تقارير ودراسات تقييمية - Conseil supérieur de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique

Skip to content

الرئيسية
المجلس
التقييم
- تقييم المنظومة
- Élément de menu
  - برامج التقييم
  - إصدارات الهيئة
الإصدارات
- إصدارات المجلس
- men-item
الأخبار والأنشطة
الشراكة والتعاون
المكتبة الوسائطية

Search:

روابط سريعة

الأسئلة الشائعة
فضاء الصحافة
فضاء الإعلانات
- إعلانات التوظيف
- طلبات العروض
فضاء المواطن
- المشاركة المواطنة
- طلبات الحق في الحصول على المعلومة
الاتصال والمعلومات
- استمارة الاتصال
- التسجيل في النشرة البريدية

اشترك في نشرتنا الإخبارية

الرئيسية
المجلس
التقييم
- تقييم المنظومة
- Élément de menu
  - برامج التقييم
  - إصدارات الهيئة
الإصدارات
- إصدارات المجلس
- men-item
الأخبار والأنشطة
الشراكة والتعاون
المكتبة الوسائطية

العربية

Grid view List view

عرض 1–16 من أصل 35 نتيجة

إطار الأداء الجهوي لتتبع الرؤية الاستراتيجية 2015-2018 — إطار الأداء الجهوي لتتبع الرؤية الاستراتيجية 2015-2018
د.م. 0,00

إطار الأداء لتتبع الرؤية الاستراتيجية في أفق 2030 — إطار الأداء لتتبع الرؤية الاستراتيجية في أفق 2030
د.م. 0,00

الأطلس الجهوي للبرنامج الوطني لتقييم مكتسبات التلاميذ 2019 — الأطلس الجهوي للبرنامج الوطني لتقييم مكتسبات التلاميذ 2019
د.م. 0,00

الأطلس المجالي - المساواة بين الجنسين في ومن خلال المنظومة التربوية — الأطلس المجالي – المساواة بين الجنسين في ومن خلال المنظومة التربوية
د.م. 0,00

الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي — الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي
د.م. 0,00

الأطلس المجالي الترابي للبنية التحتية المدرسية — الأطلس المجالي الترابي للبنية التحتية المدرسية
د.م. 0,00

الأطلس المجالي الترابي للتعليم الخصوصي — الأطلس المجالي الترابي للتعليم الخصوصي
د.م. 0,00

الأطلس المجالي الترابي للفوارق في التربية 2017 — الأطلس المجالي الترابي للفوارق في التربية 2017
د.م. 0,00
يهتم الأطلس المجالي الترابي للفوارق في التربية بالتفاوتات واللامساواة في ولوج التربية، من خلال تقدير مؤشرين رئيسيين )مؤشر متوسط سنوات التمدرس ومؤشر جيني للتربية( اللذين يتجاوزان المؤشرات النسقية المعتادة. و…

الإدماج المهني لخرّيجي التعليم العالي — الإدماج المهني لخرّيجي التعليم العالي
د.م. 0,00

البحث العلمي والتكنولوجي بالمغرب : دراسة تقييمية — البحث العلمي والتكنولوجي بالمغرب : دراسة تقييمية
د.م. 0,00

البحث الوطني حول الطلبة والحياة الجامعية — البحث الوطني حول الطلبة والحياة الجامعية
د.م. 0,00

البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة الجذع المشترك 2016 — البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة الجذع المشترك 2016
د.م. 0,00

البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة السنة السادسة ابتدائي والسنة الثالثة ثانوي إعدادي – PNEA 2019 — البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة السنة السادسة ابتدائي والسنة الثالثة ثانوي إعدادي – PNEA 2019
د.م. 0,00

التعليم العالي بالمغرب: فعالية نجاعة النظام الجامعي ذي الولوج المحدود — التعليم العالي بالمغرب: فعالية نجاعة النظام الجامعي ذي الولوج المحدود
د.م. 0,00

التعليم العالي بالمغرب: فعالية ونجاعة وتحديات النظام الجامعي ذي الولوج المفتوح — التعليم العالي بالمغرب: فعالية ونجاعة وتحديات النظام الجامعي ذي الولوج المفتوح
د.م. 0,00

التعليم في زمن كوفيد بالمغرب — التعليم في زمن كوفيد بالمغرب
د.م. 0,00

→1 2 3 →

الرئيسية

المجلس
أجهزة المجلس

تقييم المنظومة

تقديم عام
الهيئة الوطنية للتقييم
منهجية التقييم
برامج التقييم
إصدارات الهيئة

إصدارات المجلس

آراء المجلس
التقارير والدراسات تقييمية
تقارير الأنشطة
الدراسات والأبحاث
المجلات والدوريات
أشغال الندوات والملتقيات

الأخبار والأنشطة

مستجدات المجلس
أنشطة المجلس
أنشطة رئيسة المجلس

الشراكة والتعاون

تقديم عام
التعاون الوطني
التعاون الدولي
الشبكات والشراكات

المكتبة الوسائطية

صور
فيديوهات
بودكاست

فضاء الصحافة

البلاغات الصحفية
كلمات وخطب رئيسة المجلس
عدة الصحافة

فضاء الإعلانات

إعلانات التوظيف
طلبات العروض

فضاء المواطن

المشاركة المواطنة
طلبات الحق في الحصول على المعلومة

الاتصال والمعلومات

استمارة الاتصال
التسجيل في النشرة البريدية

2026 © جميع الحقوق محفوظة، للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي

شروط الاستخدام , مقتضيات عامة , إستمارة الاتصال

الإصدارات المختارة

0