تصور التكوين المهني
2 يونيو 2015 تقارير ودراسات تقييمية
الهدف الأساسي لهذه الدراسة هو رصد تصورات الفاعلين للتكوين المهني، وخاصة منها تصورات الفئات الاجتماعية المتواضعة للعمل اليدوي، والرسوب المدرسي، والتكوين قصير الأمد. تحميل تقرير تصور التكوين المهني
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030: من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والارتقاء
1 مايو 2015 تقارير
إدراكا لأهمية تموقع المدرسة اليوم في صلب المشروع المجتمعي لبلادنا، اعتبارا للأدوار التي عليها النهوض بها في تكوين مواطنات ومواطني الغد وفي تحقيق أهداف التنمية البشرية والمستدامة، وضمان الحق في التربية للجميع؛ بادر المجلس الأعلى للتربية...
التفاصيل أضف إلى السلة عرض السلة
إغلاق 
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030: من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والارتقاء - الرؤية الاستراتيجية للإصلاح
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030: من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والارتقاء - ملخص الرؤية الاستراتيجية للإصلاح
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030: من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والارتقاء - ملخص الرؤية الاستراتيجية للإصلاح (اللغة الأمازيغية)
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030: من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والارتقاء - ملخص الرؤية الاستراتيجية للإصلاح (اللغة الفرنسية)
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030: من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والارتقاء - ملخص الرؤية الاستراتيجية للإصلاح (اللغة الإنجليزية)
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030: من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والارتقاء - ملخص الرؤية الاستراتيجية للإصلاح (اللغة الإسبانية)
رأي المجلس رقم 2015/1 في مشروع قانون بتغيير وتتميم القانون 00-01 المتعلق بالتعليم العالي
2 أبريل 2015 إحالة
ينطلق رأي المجلس في مشروع قانون بتغيير وتتميم القانون المتعلق بالتعليم العالي من عرض السياق العام، المتمثل في انقضاء 14 سنة على تطبيق القانون 00-01 المتعلق بالتعليم العالي، وما يستدعيه ذلك من إعادة تنظيم التعليم العالي...
التفاصيل أضف إلى السلة عرض السلة
إغلاق
رأي المجلس رقم 2015/1 في مشروع قانون بتغيير وتتميم القانون 00-01 المتعلق بالتعليم العالي - رأي المجلس-
تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين 2000-2013: المكتسبات والمعيقات والتحديات
2 ديسمبر 2014 تقارير, تقارير ودراسات تقييمية
ينطلق هذا التقرير من ضرورة إجراء تقييم إجمالي وشامل لتطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين على مدى أكثر من عشرية (من سنة 2000 إلى سنة 2013)، لإعادة تأسيس نظام التربية والتكوين والبحث العلمي، مع الأخذ بعين الاعتبار،...
التفاصيل أضف إلى السلة عرض السلة
إغلاق
تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين 2000-2013: المكتسبات والمعيقات والتحديات - التقرير التحليلي
تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين 2000-2013: المكتسبات والمعيقات والتحديات - ملخص التقرير التحليلي
تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين 2000-2013: المكتسبات والمعيقات والتحديات - الأطلس المبياني والخرائطي (متوفر باللغة الفرنسية)