
الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي
23 ديسمبر 2019 تقارير, تقارير ودراسات تقييمية
يقدم الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي خريطة دقيقة للانقطاع الدراسي في المغرب، تشمل لأول مرة المستوى الجهوي والإقليمي والمحلي. يقدم هذا الأطلس طريقة جديدة لحساب مؤشرات الانقط…
التفاصيل إضافة إلى السلة
إغلاق 
الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي

الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي

إطار الأداء لتتبع الرؤية الاستراتيجية في أفق 2030
21 أكتوبر 2019 تقارير, تقارير ودراسات تقييمية
إن إطار الأداء الذي نقدمه في هذا التقرير، أداة طورتها الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي من أجل تتبع تطبيق الرؤية الاستراتيجية، مع إدماج أهداف…
التفاصيل إضافة إلى السلة
إغلاق 
إطار الأداء لتتبع الرؤية الاستراتيجية في أفق 2030

إطار الأداء لتتبع الرؤية الاستراتيجية في أفق 2030

نتائج التلامذة المغاربة في الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءاتية PIRLS 2016
21 مايو 2019 تقارير ودراسات تقييمية
يعــد تقييــم مســتوى التلامــذة المغاربــة في القــراءة أساســيا لتوفــر المعلومــات حــول مســتوى التمكــن مــن التعلــمات، وحــول الإنصــاف والجــودة، وهــما الركيزتــان الأسا…
التفاصيل إضافة إلى السلة
إغلاق
نتائج التلامذة المغاربة في الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءاتية PIRLS 2016

تقييم نموذج تربية الأطفال في وضعية إعاقة في المغرب – نحو تربية دامجة
21 مايو 2019 تقارير ودراسات تقييمية
تقييم نموذج تربية الأطفال في وضعية إعاقة في المغرب المنجز من طرف الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، في إطار مخطط عملها برسم سنتي 2017-2018، وف…
روابط سريعة

اشترك في نشرتنا الإخبارية






