
الإدماج المهني لخرّيجي التعليم العالي
يُقدّم تقرير “إدماج خريجي التعليم العالي” نتائج البحث الوطني لتقييم إدماج خريجي مؤسسات التعليم العالي، والذي يوفّر قاعدة من المعطيات والتحليلات الموثوقة عن وضعية الخرّيجين بالمغرب، من أجل وضع رؤية متكاملة حول ثنائية التكوين والتشغيل،...
الإدماج المهني لخرّيجي التعليم العالي - التقرير
[wqrgp_display_qr data="https://csefrs.lifemoz.com/wp-content/uploads/2022/01/Rapport-des-lauréats-de-lenseignement-supérieur.pdf"]الإدماج المهني لخرّيجي التعليم العالي - ملخص التقرير
[wqrgp_display_qr data="https://csefrs.lifemoz.com/wp-content/uploads/2022/03/Résumé-Rapport-Insertion-VAr.pdf"]
الأطلس الجهوي للبرنامج الوطني لتقييم مكتسبات التلاميذ 2019
بعد نشر كل من الأطلس المبياني والخرائطي لتطبيق عشرية الميثاق في 2014 والأطلس المجالي الترابي للفوارق في التربية في 2017 والأطلس المجالي الترابي للتعليم الخصوصي في 2018 والأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي في 2019، تقدم الهيئة...
الأطلس الجهوي للبرنامج الوطني لتقييم مكتسبات التلاميذ 2019 - الأطلس (متوفر باللغة الفرنسية)
[wqrgp_display_qr data="https://csefrs.lifemoz.com/wp-content/uploads/2021/11/30-11-2021-ATLAS-REGIONAL-DU-PNEA.pdf"]
البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة السنة السادسة ابتدائي والسنة الثالثة ثانوي إعدادي – PNEA 2019
يستهدف البرنامج الوطني لتقييم المكتسبات تلامذة السنة السادسة ابتدائي وأولئك الذين يتابعون دراستهم بالسنة الثالثة من الثانوي الإعدادي. ففيما يخص السنة السادسة ابتدائي، يتم تقييم مكتسبات التلامذة في كل من اللغتين العربية والفرنسية وفي الرياضيات والنشاط...
البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة السنة السادسة ابتدائي والسنة الثالثة ثانوي إعدادي – PNEA 2019 - التقرير
[wqrgp_display_qr data="https://csefrs.lifemoz.com/wp-content/uploads/2021/11/30-11-Rapport-PNEA-2019-Arab.pdf"]
مهنة الأستاذ في المغرب على ضوء المقارنة الدولية
يقدم هذا التقرير نتائج الدراسة المنجزة من طرف الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي حول “مهنة الأستاذ في المغرب : على ضوء المقارنة الدولية”. و تهدف هذه الدراسة إلى تقييم البرامج والسياسات...










