مهنة التفتيش التربوي : تقرير الجمعية المغربية لمفتشي التعليم الثانوي
2 يونيو، 2009 دراسات وأبحاث
يحاول هذا التقرير، المعد في إطار صياغة رأي المجلس في موضوع “تجديد مهنة ومهام التفتيش التربوي”، إبراز الدور الاستراتيجي لهيئة التفتيش التربوي، مرورا بمحطات تاريخية في مسيرة هذه الهيئة، وانطلاقا مما راكمته من تجارب ميدانية ولقاءات...
التفاصيل أضف إلى السلة عرض السلة
إغلاق 
مهنة التفتيش التربوي : تقرير الجمعية المغربية لمفتشي التعليم الثانوي - دراسة حول مهنة التفتيش التربوي
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009
2 مايو، 2009 تقارير, تقارير ودراسات تقييمية
يرتكز البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2008 على تشخيص أهم العوامل المرتبطة بالمدرسة، والعائلة، والسياق، المحددة للنجاح الدراسي؛ إذ يكمن الهدف الأساسي من هذا البرنامج في وضع استراتيجيات الاستدراك والدعم المدرسي والاجتماعي بغية تحسين جودة التعلمات،...
التفاصيل أضف إلى السلة عرض السلة
إغلاق
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009 - التقرير التركيبي
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009 - التقرير المنهجي (متوفر باللغة الفرنسية)
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009 - التقرير التحليلي
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009 - كتيب اللغة العربية
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009 - كتيب اللغة الفرنسية (متوفر باللغة الفرنسية)
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009 - كتيب الرياضيات
التقرير الموضوعاتي حول نتائج البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي 2009 - كتيب العلوم
تشخيص استراتيجي للشراكة المؤسساتية من أجل المدرسة المغربية
2 مارس، 2009 دراسات وأبحاث
تعتبر هذه الدراسة، حصيلة لتجربة المنظومة التربوية الوطنية في مجال الشراكة المؤسساتية، كما تقترح تشخيصا استراتيجيا مبنيا على توصيات الندوة الوطنية التي نظمها المجلس في الموضوع في أكتوبر 2008 وعلى تحليل SWOT للشراكات القائمة حاليا مع...
التفاصيل أضف إلى السلة عرض السلة
إغلاق
تشخيص استراتيجي للشراكة المؤسساتية من أجل المدرسة المغربية - (متوفر باللغة الفرنسية)
تقرير المجلس الأعلى للتعليم عن حالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين وآفاقها – 2008
1 يناير، 2009 تقارير, تقارير ودراسات تقييمية
يتوخى هذا التقرير، تقديم تشخيص لحالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين بين الإنجازات الفعلية التي أحرزتها، والتعثرات التي ما تزال قائمة، ويحاول التقرير كذلك الوقوف على الاختلالات الكبرى التي تعوق تطور المنظومة والتي من شأن إيجاد حلول...
التفاصيل أضف إلى السلة عرض السلة
إغلاق
تقرير المجلس الأعلى للتعليم عن حالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين وآفاقها – 2008 - الجزء الأول : إنجاح مدرسة للجميع
تقرير المجلس الأعلى للتعليم عن حالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين وآفاقها – 2008 - الجزء الثاني : التقرير التحليلي
تقرير المجلس الأعلى للتعليم عن حالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين وآفاقها – 2008 - الجزء الثالث : أطلس المنظومة الوطنية للتربية والتكوين
تقرير المجلس الأعلى للتعليم عن حالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين وآفاقها – 2008 - الجزء الرابع : هيئة ومهنة التدريس
تقرير المجلس الأعلى للتعليم عن حالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين وآفاقها – 2008 - ملخص التقرير
تقرير المجلس الأعلى للتعليم عن حالة المنظومة الوطنية للتربية والتكوين وآفاقها – 2008 - ملخص التقرير باللغة الأمازيغية