
البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة الجذع المشترك 2016
يعتبر البرنامج الوطني لتقييم المكتسبات تقييما مُمعيرا، وآلية وطنية لقياس مكتسبات التلامذة والمردودية الداخلية للمنظومة التربوية، ويعد هذا البرنامج آلية للتقييم تواكب تنزيل الرؤية الاستراتيجية للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي 2015-2030، وهي بالتالي دراسة تقييمية...
البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة الجذع المشترك 2016 - التقرير التحليلي
البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة الجذع المشترك 2016 - المنهجي (متوفر باللغة الفرنسية)
البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات تلامذة الجذع المشترك 2016 - التقرير التحليلي

تقرير رقم 2017/2 عن التربية غير النظامية
يندرج هذا التقرير في إطار الإحالة الذاتية. ويتوخى المجلس به تقديم حلول استدراكية ومؤقتة يكون هدفها الأساس إعادة إدماج الفئات المستهدفة بهذه البرامج في آجال ملائمة، في التمدرس النظامي، واستهداف الإقرار المستديم لتربية نظامية متاحة للأطفال...
تقرير رقم 2017/2 عن التربية غير النظامية - تقرير التربية غير النظامية
تقرير رقم 2017/2 عن التربية غير النظامية - ملخص التقرير
تقرير رقم 2017/2 عن التربية غير النظامية - ملخص التقرير (الأمازيغية)
تقرير رقم 2017/2 عن التربية غير النظامية - ملخص التقرير (الفرنسية)
تقرير رقم 2017/2 عن التربية غير النظامية - ملخص التقرير (الإنجليزية)
تقرير رقم 2017/2 عن التربية غير النظامية - ملخص التقرير (الإسبانية)

تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي
ينطلق تقرير المجلس في موضوع “التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي” من كون التربية على القيم تقع في صميم وظائف المدرسة، وإحدى آليات الإدماج الاجتماعي والثقافي للأجيال المتعلمة وتحقيق التماسك الاجتماعي، وأحد مداخل...
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - تقرير
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - ملخص التقرير باللغة العربية
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - ملخص التقرير باللغة الأمازيغية
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - ملخص التقرير باللغة الفرنسية
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - ملخص التقرير باللغة الأنجليزية
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - ملخص التقرير باللغة الإسبانية
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - الورقة التقديمية للتقرير باللغة العربية
تقرير رقم 2017/1 حول التربية على القيم بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين والبحث العلمي - الورقة التقديمية للتقرير باللغة الفرنسية

حكامة منظومة التربية والتكوين بالمغرب
تهدف هذه الدراسة إلى تقييم جهاز حكامة منظومة التربية والتكوين بالمغرب كما حدده الميثاق الوطني للتربية والتكوين، والوقوف على حالة تقدم عملية لامركزية ولاتمركز المصالح الإدارية، ونوعية التنسيق المؤسستي داخل المنظومة التربوية، وذلك عبر دراسة مكوناته...










