Perception de la formation professionnelle
L’objectif principal de cette étude consiste à étudier des perceptions de la formation professionnelle, notamment celles liées au travail manuel, à l’échec scolaire, à la formation à court terme et…
Mise en œuvre de la Charte nationale d’éducation et de formation 2000-2013 : acquis, déficits et défis
Ce rapport procède de la nécessité d’effectuer une évaluation globale et exhaustive de la mise en œuvre de la Charte nationale d’éducation et de formation sur une période allant de…
Rapport thématique sur les résultats du Programme National d’Evaluation des Acquis scolaires 2009
Le Programme National d’Evaluation des Acquis scolaires 2008 s’est consacré à l’identification des principaux facteurs intervenant dans la réussite scolaire et relatives tant à l’école, à la famille de l’apprenant…
Rapport du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif à l’état et aux perspectives du système d’éducation et de formation – 2008
Le présent rapport vise à présenter un diagnostic du système d’éducation et de formation qui comprend à la fois les performances effectivement réalisées, mais aussi les obstacles et les principaux…