Publications du Conseil



Études et recherches2 novembre 2007

La situation du préscolaire au Maroc : importance, diagnostic et concept pédagogique

Cette étude est déclinée en deux volets : un volet diagnostic qui fait l’état des lieux de l’enseignement préscolaire au Maroc et un second volet qui reflète l’expérience d’une équipe d’experts marocains qui ont œuvré pour le développement d’un modèle marocain pour l’enseignement préscolaire.

 
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