Le Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019\u00c9ducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique a tenu la deuxi\u00e8me r\u00e9union du comit\u00e9 de pilotage issu de la convention \u2013 cadre de partenariat et de coop\u00e9ration<\/p>\n\n\n\n
Cette r\u00e9union s\u2019inscrit dans le cadre du renforcement de la coop\u00e9ration conjointe entre le Conseil et les d\u00e9partements concern\u00e9s par les domaines de l\u2019\u00e9ducation, de la formation, de la recherche scientifique et de la culture, et en application des dispositions de la convention \u2013 cadre de partenariat et de coop\u00e9ration du comit\u00e9 de pilotage qui comprend le pr\u00e9sident du Conseil et les ministres des d\u00e9partements concern\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Les travaux de cette r\u00e9union ont port\u00e9 sur le suivi de la mise en \u0153uvre de la loi-cadre N\u00b051.17, \u00e0 travers les r\u00e9sultats des r\u00e9unions du comit\u00e9 de suivi, compos\u00e9 du secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du Conseil et des secr\u00e9taires g\u00e9n\u00e9raux des d\u00e9partements concern\u00e9s, ajoutant qu\u2019il a \u00e9t\u00e9 \u00e9galement proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 la pr\u00e9sentation des progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s en termes d\u2019activation des protocoles et des accords de mise en \u0153uvre de la convention-cadre, en sus de l\u2019examen des moyens susceptibles de contribuer \u00e0 la r\u00e9solution de la probl\u00e9matique de l\u2019eau dans sa relation avec le syst\u00e8me national d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique.<\/p>\n\n\n\n
Dans ce sens, un accent a \u00e9t\u00e9 mis sur le suivi de la mise en \u0153uvre de 209 mesures d\u00e9coulant de la loi-cadre N\u00b051.17 et sur la mise en valeur des diff\u00e9rentes conventions \u00e9nonc\u00e9es dans la convention cadre, relatives \u00e0 l\u2019\u00e9change des donn\u00e9es, des informations, des \u00e9tudes et des \u00e9valuations, qui ont permis au Conseil de recevoir de mani\u00e8re continue et fluide les donn\u00e9es et informations transmises par les d\u00e9partements minist\u00e9riels dans le but de les exploiter dans les projets et rapports des organes et des commissions du Conseil.<\/p>\n\n\n\n
Au sujet de la probl\u00e9matique de la p\u00e9nurie d\u2019eau, le Pr\u00e9sident du Conseil, Habib El Malki, a indiqu\u00e9 que \u201cLa question de l\u2019eau, l\u2019un des axes trait\u00e9s aujourd\u2019hui, nous invite \u00e0 \u0153uvrer de concert en tant que partenaires strat\u00e9giques.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Au terme de cette r\u00e9union, il a \u00e9t\u00e9 proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 l\u2019adoption du plan d\u2019action du comit\u00e9 de pilotage pour l\u2019ann\u00e9e 2025. Ce plan aborde la question de l’eau en lien avec le syst\u00e8me national d’\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique, tout en mettant l\u2019accent sur deux axes principaux : d’une part le suivi des avis formul\u00e9s par le Conseil et d’autre part, l\u2019organisation de journ\u00e9es d’\u00e9tudes, de forums et de s\u00e9minaires scientifiques, avec pour objectif de suivre les diff\u00e9rentes propositions portant sur le syst\u00e8me \u00e9ducatif des acteurs et des experts tant au niveau r\u00e9gional que national.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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