{"id":43281,"date":"2019-05-15T00:00:00","date_gmt":"2019-05-15T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/csefrs.lifemoz.com\/mot-du-president-du-csefrs-a-louverture-de-la-16e-session-du-conseil\/"},"modified":"2026-04-06T14:53:29","modified_gmt":"2026-04-06T13:53:29","slug":"mot-du-president-du-csefrs-a-louverture-de-la-16e-session-du-conseil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csefrs.lifemoz.com\/fr\/mot-du-president-du-csefrs-a-louverture-de-la-16e-session-du-conseil\/","title":{"rendered":"Mot du Pr\u00e9sident du CSEFRS \u00e0 l\u2019ouverture de la 16e session du Conseil"},"content":{"rendered":"\n

Mesdames et Messieurs les Membres du Conseil,<\/em><\/p>\n

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Je suis particuli\u00e8rement heureux de vous souhaiter la bienvenue \u00e0 la 16\u00e8me<\/sup> Session de notre Conseil qui co\u00efncide avec le mois sacr\u00e9 du Ramadan. Je voudrais, \u00e0 cette occasion, vous adresser, \u00e0 vous ainsi qu\u2019aux v\u00f4tres, mes meilleurs v\u0153ux de sant\u00e9, de prosp\u00e9rit\u00e9 et de succ\u00e8s.<\/p>\n

Tout d\u2019abord, il nous faudrait enregistrer avec une grande satisfaction, d\u2019avoir tenu notre promesse de redoubler d\u2019efforts pour achever les chantiers que nous nous \u00e9tions engag\u00e9s \u00e0 r\u00e9aliser avant la fin du premier mandat du Conseil. En effet, le nombre de projets inscrits \u00e0 l\u2019ordre du jour de l\u2019actuelle session, qu\u2019il s\u2019agisse de projets d\u2019\u00e9valuation ou de propositions, refl\u00e8te clairement la diligence et la conscience professionnelle avec lesquelles ils ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s.<\/p>\n

Nous voudrions, \u00e0 cet \u00e9gard, saluer la qualit\u00e9 des efforts sans cesse d\u00e9ploy\u00e9s par le Bureau du Conseil, les Commissions permanentes, les Groupes sp\u00e9ciaux de travail et la Commission\nad hoc<\/em> aupr\u00e8s du Conseil, ainsi que par les diff\u00e9rentes structures techniques et administratives, qui ont fait preuve, en plus de la comp\u00e9tence qui leur est habituellement reconnue, d\u2019une excellente capacit\u00e9 de r\u00e9action, en s\u2019adaptant \u00e0 chaque fois, tr\u00e8s rapidement, \u00e0 ce qui leur a \u00e9t\u00e9 demand\u00e9.<\/p>\n

Dans ce contexte, notre Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale aura \u00e0 examiner, durant deux jours, un ordre du jour charg\u00e9 et riche, tant au regard des th\u00e9matiques \u00e0 traiter que des enjeux qui les sous-tendent\u00a0:<\/p>\n

Premi\u00e8rement\u00a0:<\/strong> l\u2019examen du projet de rapport sur le th\u00e8me : \u00ab\u00a0L\u2019enseignement sup\u00e9rieur \u00e0 l\u2019horizon 2030\u00a0: Perspectives strat\u00e9giques\u00a0\u00bb \u00e9labor\u00e9 par le Commission permanente de la recherche scientifique et technique et de l\u2019innovation, en collaboration avec l\u2019Instance Nationale de l\u2019\u00c9valuation. Un rapport dont la vis\u00e9e essentielle est d\u2019apporter une contribution \u00e0 la r\u00e9forme de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, \u00e0 m\u00eame de permettre \u00e0 ce cycle d\u2019enseignement de r\u00e9aliser un saut qualitatif et quantitatif et de relever les d\u00e9fis qui s\u2019imposent \u00e0 lui, conform\u00e9ment aux principes de la Vision strat\u00e9gique de la r\u00e9forme et \u00e0 ses orientations fondamentales.<\/p>\n

Deuxi\u00e8mement\u00a0:<\/strong> le projet de rapport sur le th\u00e8me\u00a0: \u00ab\u00a0Les associations des parents et tuteurs d\u2019\u00e9l\u00e8ves\u00a0: un partenaire essentiel pour l\u2019\u00e9dification de l\u2019\u00c9cole de l\u2019\u00e9quit\u00e9, de la qualit\u00e9 et de la promotion\u00a0\u00bb, \u00e9labor\u00e9 par la Commission permanente des services sociaux et culturels, avec l\u2019appui scientifique du P\u00f4le Etudes et Recherche. Ce rapport vise \u00e0 renforcer le statut et les missions de ces organisations en vue de leur permettre de jouer pleinement leurs r\u00f4les dans la promotion de l\u2019\u00e9cole marocaine.<\/p>\n

Troisi\u00e8mement\u00a0:<\/strong> le projet d\u2019avis sur le th\u00e8me\u00a0: \u00ab L\u2019\u00e9ducation des personnes en situation de handicap\u00a0: pour une \u00e9ducation inclusive, \u00e9quitable et efficiente\u00a0\u00bb, \u00e9labor\u00e9 par la Commission permanente des curricula, programmes, formations et outils didactiques, avec l\u2019appui du P\u00f4le Etudes et Recherche. Le projet vise \u00e0 contribuer \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de la scolarisation des personnes en situation de handicap, notamment \u00e0 travers le d\u00e9veloppement de politiques en la mati\u00e8re et l\u2019adaptation des espaces et des pratiques p\u00e9dagogiques, dans le sens de la cons\u00e9cration d\u2019une \u00e9ducation inclusive, \u00e9quitable, de bonne qualit\u00e9 et efficiente pour les concern\u00e9s, tout en luttant contre toutes les formes d\u2019exclusion et de discrimination \u00e0 leur \u00e9gard.<\/p>\n

Quatri\u00e8mement\u00a0:<\/strong> le projet de rapport annuel sur le bilan et les perspectives d\u2019action du Conseil au titre de l\u2019ann\u00e9e 2018. Ce projet de rapport qui constitue la 4\u00e8me<\/sup> livraison du genre depuis l\u2019installation de notre institution en 2014, a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 par la Commission ad hoc<\/em> institu\u00e9e par l\u2019Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale et compos\u00e9e de Madame Rahma Bourqia et de MM. Abdelhamid Akkar, Abdennasser Najji et Abdellatif El Moudni. L\u2019une des principales caract\u00e9ristiques de ce rapport est qu\u2019il pr\u00e9sente les travaux du Conseil avec une tonalit\u00e9 strat\u00e9gique qui met l\u2019accent sur la valeur ajout\u00e9e de ces actions par rapport au processus de r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n

Cinqui\u00e8mement\u00a0:<\/strong> notre Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale se penchera sur deux importants travaux r\u00e9alis\u00e9s par l\u2019Instance Nationale d\u2019\u00c9valuation\u00a0:<\/p>\n\n