{"id":43265,"date":"2018-09-19T00:00:00","date_gmt":"2018-09-18T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/csefrs.lifemoz.com\/conseil-national-devaluation-du-systeme-scolaire-france\/"},"modified":"2026-04-06T14:53:22","modified_gmt":"2026-04-06T13:53:22","slug":"conseil-national-devaluation-du-systeme-scolaire-france","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csefrs.lifemoz.com\/fr\/conseil-national-devaluation-du-systeme-scolaire-france\/","title":{"rendered":"Conseil National d\u2019\u00e9valuation du syst\u00e8me scolaire (France)"},"content":{"rendered":"
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\u00bbPr\u00e9sentation<\/h2>
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La collaboration avec le Conseil National d\u2019\u00e9valuation du syst\u00e8me scolaire est fond\u00e9e sur une convention qui a \u00e9t\u00e9 sign\u00e9e entre le Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019\u00c9ducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et le CNESCO. Cette convention constitue la base d\u2019un travail d\u2019\u00e9change d\u2019expertise et d\u2019exp\u00e9riences<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\u00bbActeurs<\/h2>
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Le Centre national d\u2019\u00e9tude des syst\u00e8mes scolaires (Cnesco)<\/strong><\/a><\/h5>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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L\u2019Instance Nationale d\u2019\u00c9valuation aupr\u00e8s du Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019\u00c9ducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique (INE-CSEFRS)<\/strong><\/a><\/h5>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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\u00bbObjectifs<\/h2>
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Organiser les conf\u00e9rences jumelles de comparaison internationales qui ont pour objectifs\u00a0:<\/p>\n

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  • Pr\u00e9senter des exp\u00e9riences concr\u00e8tes de politiques publiques men\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, sur la th\u00e9matique de la conf\u00e9rence\u00a0;<\/li>\n
  • R\u00e9unir les participants issus de milieux vari\u00e9s (d\u00e9cideurs et acteurs de l\u2019\u00e9ducation nationale, des collectivit\u00e9s, des associations\u2026) en ateliers afin d\u2019\u00e9changer sur des probl\u00e9matiques pr\u00e9cises et de faire \u00e9merger des pistes de pr\u00e9conisations.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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    \u00bbPr\u00e9sentation<\/h2>
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    Deux conf\u00e9rences jumelles\u00a0:<\/p>\n

    9 et 10 novembre 2017\u00a0: \u00ab\u00a0Le d\u00e9crochage scolaire\u00a0\u00bb\u00a0: <\/strong><\/p>\n

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    • Pr\u00e9sentation d\u2019exp\u00e9riences pr\u00e9cises et de faire \u00e9merger des pistes de pr\u00e9conisations\u00a0;<\/li>\n
    • Echange sur la probl\u00e9matique du d\u00e9crochage scolaire et de faire \u00e9merger des pistes de pr\u00e9conisations afin d\u2019am\u00e9liorer la lutte contre le d\u00e9crochage scolaire.<\/li>\n<\/ul>\n

      8 et 9 novembre 2018\u00a0: \u00ab L\u2019orientation scolaire\u00a0\u00bb\u00a0:<\/strong><\/p>\n

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      • Pr\u00e9sentation, en mati\u00e8re d\u2019orientation, des retours d\u2019exp\u00e9riences et des r\u00e9sultats de recherches scientifiques men\u00e9es au niveau international ;<\/li>\n
      • Proposer des pistes pour am\u00e9liorer les politiques d\u2019orientation \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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        \u00bbActivit\u00e9s<\/h2>
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