{"id":43222,"date":"2016-09-06T00:00:00","date_gmt":"2016-09-05T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/csefrs.lifemoz.com\/mot-du-president-du-csefrs-a-louverture-de-la-session-extraordinaire-du-conseil\/"},"modified":"2026-04-06T14:52:54","modified_gmt":"2026-04-06T13:52:54","slug":"mot-du-president-du-csefrs-a-louverture-de-la-session-extraordinaire-du-conseil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csefrs.lifemoz.com\/fr\/mot-du-president-du-csefrs-a-louverture-de-la-session-extraordinaire-du-conseil\/","title":{"rendered":"Mot du Pr\u00e9sident du CSEFRS \u00e0 l&rsquo;ouverture de la session extraordinaire du Conseil"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Mesdames et messieurs, membres du Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nous nous r\u00e9unissons en session extraordinaire pour r\u00e9aliser ensemble une nouvelle avanc\u00e9e dans le processus de r\u00e9forme de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif qui consiste dans le lancement de l\u2019avis du Conseil sur le projet de la loi-cadre relatif \u00e0 la r\u00e9forme du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Avant d\u2019entrer en mati\u00e8re, il nous faut c\u00e9l\u00e9brer cet \u00e9v\u00e9nement en mettant en \u00e9vidence son sens et sa port\u00e9e.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">C\u2019est pour notre pays un tr\u00e8s grand moment parce que depuis l\u2019Ind\u00e9pendance nous n\u2019avons pas r\u00e9ussi \u00e0 nous entendre sur les grandes orientations, les grands principes et les grands choix devant r\u00e9gir notre syst\u00e8me \u00e9ducatif. Cet handicap, a incontestablement hypoth\u00e9qu\u00e9 l\u2019\u00e9volution de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif et expos\u00e9 notre \u00e9cole aux caprices des contingences et des changements intempestifs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fort heureusement nous n\u2019en sommes plus l\u00e0. Nous avons r\u00e9ussi, en d\u00e9pit des obstacles et des difficult\u00e9s, \u00e0 crever les abc\u00e8s, \u00e0 rapprocher les positions et \u00e0 trouver un terrain d\u2019entente dans l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019\u00e9cole, dans l\u2019int\u00e9r\u00eat des g\u00e9n\u00e9rations montantes et donc dans l\u2019int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur de la nation.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il est vrai qu\u2019il y a eu, dans le pass\u00e9, un autre moment de consensus et de concorde incarn\u00e9 par l\u2019adoption de la charte nationale qui a \u00e9t\u00e9 et qui demeure \u00e0 la fois une grande avanc\u00e9e et une source d\u2019inspiration. Mais le moment que nous vivons aujourd\u2019hui et bien plus fort, bien plus marquant et bien plus d\u00e9cisif parce qu\u2019il s\u2019agit de graver les principes directeurs de la r\u00e9forme dans le marbre d\u2019une loi-cadre relative au syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique qui deviendra l\u2019expression supr\u00eame de la volont\u00e9 nationale qui \u00e0 ce titre s\u2019imposera \u00e0 tous et sera opposable \u00e0 tous.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">C\u2019est pour notre pays un grand moment parce que dans le marbre de cette loi-cadre nous n\u2019allons pas graver des r\u00e8gles de contingences et de d\u00e9tail ni m\u00eame des techniques et des m\u00e9canismes mais des principes et des valeurs qui tiennent \u00e0\u00a0:<\/p>\n\n<ul style=\"text-align: justify; padding-right: 45px;\">\n \t<li>l\u2019\u00e9quit\u00e9 et \u00e0 l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances pour tous les jeunes devant le droit \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et \u00e0 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019instruction et \u00e0 la culture sans discrimination d\u2019aucune sorte\u00a0;<\/li>\n \t<li>la qualit\u00e9 d\u2019un enseignement qui s\u2019adresse \u00e0 l\u2019intelligence et \u00e0 l\u2019esprit, qui d\u00e9veloppe les capacit\u00e9s d\u2019analyse critique et de synth\u00e8se et qui pr\u00e9pare les jeunes \u00e0 faire face \u00e0 toutes les situations de la vie d\u2019aujourd\u2019hui et de demain\u00a0;<\/li>\n \t<li>l\u2019\u00e9panouissement individuel des jeunes qui fait ressortir ce qu\u2019il y a de meilleur en chacun\u00a0;<\/li>\n \t<li>le progr\u00e8s de la soci\u00e9t\u00e9 toute enti\u00e8re par la contribution de l\u2019\u00e9cole au d\u00e9veloppement \u00e9conomique, social et culturel et par sa contribution au renforcement de la culture du civisme et de la citoyennet\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ces valeurs qui &#8211; faut-il le pr\u00e9ciser\u00a0? \u2013 sont puis\u00e9es dans nos traditions de justice et d\u2019\u00e9quit\u00e9, de solidarit\u00e9 et de dignit\u00e9, comme elles puisent dans les traditions de rationalisme, d\u2019humanisme et de tol\u00e9rance qui fondent la foi en l\u2019homme et dans le progr\u00e8s social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mesdames, messieurs,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ce moment privil\u00e9gi\u00e9 que nous vivons rev\u00eat pour nous, membres du Conseil, une signification et une port\u00e9e particuli\u00e8res parce qu\u2019il nous procure la satisfaction l\u00e9gitime du travail bien fait, de la mission accomplie et de la joie d\u2019avoir r\u00e9ussi \u00e0 surmonter bien des obstacles pour apporter une contribution d\u00e9cisive au probl\u00e8me qui hypoth\u00e8que le plus lourdement l\u2019avenir de notre pays. Nous vivons donc, avec une fiert\u00e9 l\u00e9gitime, la chance qui nous a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9e d\u2019apporter notre contribution \u00e0 la r\u00e9habilitation de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif et nous nous r\u00e9jouissons d\u2019\u00eatre parvenus aujourd\u2019hui \u00e0 cette nouvelle \u00e9tape d\u00e9cisive.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">**********<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La joie l\u00e9gitime que nous \u00e9prouvons aujourd\u2019hui ne nous emp\u00eache pas de rester lucides. Et c\u2019est au nom de cette lucidit\u00e9 que nous reconnaissons volontiers que tout ce travail n\u2019aurait pas \u00e9t\u00e9 possible sans l\u2019initiative de Celui qui a tir\u00e9 sur toutes les alarmes pour d\u00e9noncer les aberrations d\u2019un syst\u00e8me en perte de vitesse et pour appeler la nation \u00e0 un examen de conscience en vue de la r\u00e9forme du syst\u00e8me. Tout cela n\u2019aurait pas \u00e9t\u00e9 possible sans le concours de Celui qui a r\u00e9activ\u00e9 le Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Enseignement et qui lui a confi\u00e9 la mission de tracer le chemin de la r\u00e9forme. Tout cela n\u2019aurait pas \u00e9t\u00e9 possible sans le soutien de Celui qui a accompagn\u00e9 l\u2019\u00e9laboration de la vision strat\u00e9gique, approuv\u00e9 son contenu, ordonn\u00e9 sa mise en \u0153uvre imm\u00e9diate et appel\u00e9 \u00e0 l\u2019adoption d\u2019une loi-cadre pour inscrire la r\u00e9forme dans la dur\u00e9e et la mettre \u00e0 l\u2019abri des retournements intempestifs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Je me dois d\u2019ajouter que nous n\u2019en serions pas l\u00e0 aujourd\u2019hui sans la collaboration intelligente et exemplaire du gouvernement qui a, depuis le d\u00e9but du processus, honor\u00e9 sa part du contrat en contribuant \u00e0 dessiner la physionomie de la r\u00e9forme, puis en s\u2019appropriant la vision de la r\u00e9forme et en lan\u00e7ant la pr\u00e9paration de la loi-cadre et enfin en nous saisissant pour avis sur le projet de loi-cadre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Je me dois aussi d\u2019ajouter que nous n\u2019en serions certainement pas l\u00e0 aujourd\u2019hui sans l\u2019implication des acteurs politiques, syndicaux, professionnels, de la soci\u00e9t\u00e9 civile et du monde des m\u00e9dia \u00e0 toutes les \u00e9tapes du processus et qui \u00e0 chaque \u00e9tape ont apport\u00e9 leur pierre \u00e0 la construction de l\u2019\u00e9difice au moyen des auditions tous azimuts, des rencontres r\u00e9gionales \u00e9largies, des publications, des \u00e9crits et des r\u00e9actions de toutes sortes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">***********<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quand nous c\u00e9l\u00e9brons l\u2019\u00e9v\u00e9nement, nous savons que c\u2019est d\u2019une c\u00e9l\u00e9bration d\u2019\u00e9tape qu\u2019il s\u2019agit car notre travail, en relation avec la r\u00e9forme, est loin d\u2019\u00eatre termin\u00e9 \u2013 Nous avons d\u00e9j\u00e0 entrepris de d\u00e9velopper et d\u2019approfondir certains aspects de la vision strat\u00e9gique et nous aurons pendant des ann\u00e9es et des ann\u00e9es \u00e0 accompagner l\u2019application de la r\u00e9forme \u00e0 travers ses diff\u00e9rents leviers et \u00e0 \u00e9valuer les politiques et les programmes de mise en \u0153uvre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mesdames, messieurs,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ce qui nous r\u00e9unit aujourd\u2019hui c\u2019est la suite que nous devons donner \u00e0 la demande d\u2019avis du Chef de gouvernement sur le projet de loi-cadre relatif au syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le Chef de gouvernement nous demande aussi d\u2019inscrire cette d\u00e9marche dans l\u2019urgence et donc de prendre non pas deux mois mais un mois pour \u00e9mettre notre avis. Au sein du Bureau nous avons longuement discut\u00e9 de la question de la proc\u00e9dure d\u2019urgence et nous en sommes venu \u00e0 reconna\u00eetre que l\u2019article 3 de la loi qui r\u00e9git le conseil pr\u00e9voit bien l\u2019hypoth\u00e8se o\u00f9 le d\u00e9lai normal de deux mois peut \u00eatre \u00e9court\u00e9 \u00e0 la demande du Chef de gouvernement. Mais ni la loi ni le r\u00e8glement int\u00e9rieur ne pr\u00e9cisent la proc\u00e9dure \u00e0 suivre en cas d\u2019urgence ni les \u00e9tapes \u00e0 \u00e9courter au nom de l\u2019urgence.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">C\u2019est pourquoi \u00e0 la suite de la d\u00e9cision du Bureau, dont je salue les membres qui ont travaill\u00e9 en plein mois d\u2019ao\u00fbt, j\u2019ai adress\u00e9 au Chef de gouvernement une lettre pour l\u2019informer de cette lacune qui fait obstacle \u00e0 la mise en \u0153uvre d\u2019une proc\u00e9dure d\u2019urgence tout en prenant l\u2019engagement de traiter cette demande dans les meilleures conditions de c\u00e9l\u00e9rit\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Par ailleurs, au cours de la m\u00eame r\u00e9union et en vue de faciliter le travail de l\u2019assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale, le Bureau a \u00e9labor\u00e9 un certain nombre de propositions concernant\u00a0:<\/p>\n\n<ul style=\"text-align: justify; padding-right: 45px;\">\n \t<li>la composition de la commission ad-hoc qui sera charg\u00e9e de pr\u00e9parer le projet d\u2019avis relatif au syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique et de le soumettre au Bureau. Ce dernier le transmettra \u00e0 son tour, apr\u00e8s examen, \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale pour approbation\u00a0;<\/li>\n \t<li>la d\u00e9finition de sa mission\u00a0;<\/li>\n \t<li>le d\u00e9lai \u00e0 lui assigner.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il vous est donc demand\u00e9 aujourd\u2019hui de cr\u00e9er la commission ad-hoc et de vous\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 prononcer sur les propositions qui vous sont faites.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mais nous devons saisir cette occasion pour tirer d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent le meilleur profit du savoir et de l\u2019exp\u00e9rience de chacun d\u2019entre nous et donc de permettre \u00e0 ceux qui souhaitent faire part \u00e0 la commission ad-hoc de leurs observations sur le projet de loi-cadre ou de leur recommandations sur le travail \u00e0 faire, de le faire au cours de cette session. Il sera bien entendu possible de transmettre ult\u00e9rieurement vos propositions par \u00e9crit \u00e0 cette commission.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Je vous remercie de votre pr\u00e9sence et de votre participation aux travaux de cette session, \u00e0 laquelle je souhaite plein succ\u00e8s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Je voudrais enfin souhaiter la bienvenue en votre nom \u00e0 tous aux nouveaux membres qui ont rejoint le Conseil en leur qualit\u00e9 de repr\u00e9sentants des collectivit\u00e9s territoriales\u00a0:<\/p>\n\n<ul style=\"text-align: justify; padding-right: 45px;\">\n \t<li>Brahim HAFIDI, pr\u00e9sident du conseil de la r\u00e9gion Souss-Massa, repr\u00e9sentant les conseils des r\u00e9gions\u00a0;<\/li>\n \t<li>M Thami LAHKI, pr\u00e9sident du conseil de la pr\u00e9fecture de Mekn\u00e8s, repr\u00e9sentant les conseils des pr\u00e9fectures et provinces\u00a0;<\/li>\n \t<li>Mme Mbarka TOUTOU, pr\u00e9sidente du conseil de la commune de Jerada, repr\u00e9sentant les conseils des communes.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Je saisis cette occasion pour les assurer de notre enti\u00e8re disposition \u00e0 leur apporter toute l\u2019aide et l\u2019assistance n\u00e9cessaire pour prendre connaissance des diff\u00e9rents travaux du Conseil. Je voudrais \u00e9galement leur dire combien les attentes \u00e0 l\u2019\u00e9gard de la contribution des collectivit\u00e9s territoriales \u00e0 l\u2019effort de promotion de l\u2019\u00e9cole marocaine et \u00e0 la consolidation de la gouvernance d\u00e9centralis\u00e9e sont importantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Merci de votre attention<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mesdames et messieurs, membres du Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique Nous nous r\u00e9unissons en session extraordinaire pour r\u00e9aliser ensemble une nouvelle avanc\u00e9e dans le processus de r\u00e9forme de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif qui consiste dans le lancement de l\u2019avis du Conseil sur le projet de la loi-cadre relatif \u00e0&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":42037,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[700,699,697],"tags":[],"class_list":["post-43222","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allocutions-douverture","category-discours-et-allocutions","category-espace-presse","category-700","category-699","category-697","description-off"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - 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